Mise en oeuvre d’un plan d’action pour les enfants atteints d’un trouble spécifique du langage oral ou écrit
Vous trouverez dans cet article les documents relatifs au P.A.P et des éléments extraits de la circulaire n° 2015-016 du 22-1-2015.
Mise en oeuvre d’un plan d’action pour les enfants atteints d’un trouble spécifique du langage oral ou écrit
Vous trouverez dans cet article les documents relatifs au P.A.P et des éléments extraits de la circulaire n° 2015-016 du 22-1-2015.