Evaluations début CE2
Evaluations début CE2
La banqu’outils pour l’évaluation regroupe 3 livrets et plus de 400 fiches que l’enseignant peut utiliser pour mettre en place en début d’année des évaluations à des fins diagnostiques et selon les objectifs poursuivis au sein de sa classe.
Le but est de permettre d’identifier les difficultés potentielles de chaque élève et, ainsi, de mettre en place une réponse adaptée.
Des fiches évaluation en français et mathématiques sont proposées :
• fiches français http://eduscol.education.fr/cid9197...
• fiches mathématiques http://eduscol.education.fr/cid9197...
Vous trouverez à l’adresse http://eduscol.education.fr/pid3306... 3 propositions de livrets :
Chaque séquence de passation proposée dans ces livrets est d’une durée de 35 à 40 minutes environ.
Livret 1 : séquences regroupant des items sélectionnés par domaines d’apprentissage (champ) : 4 à 5 séquences en français, et en mathématiques, difficulté "standard" de 1 à 4.
Livret 2 : items sélectionnés par compétences complémentaires dans une même séquence (ex : calcul mental, opérations, problèmes) ; degrés de difficulté de 1 à 4.
Livret 3 : items sélectionnés par "tâches complexifiées", degré de difficulté de 3 à 4.