La scolarisation des enfants de moins de trois ans
26 /
01 /
2018
| Alexandra Labrousse
Les ressources développent, à partir des principes de cadrage institutionnel, des données de la recherche et d’éléments concernant le développement de l’enfant, des propositions de pratiques sur le projet pédagogique et éducatif, la rentrée, l’aménagement de l’espace et la construction des compétences langagières. Les documents sont enrichis de nombreuses photographies, vidéos, fiches outils destinées à la mise en œuvre des pratiques de classe.
Un projet pédagogique et éducatif
Un aménagement de l’espace bien pensé
Du langage oral au langage écrit
